发生地震时应怎样处理
时间:2024-10-20 来源: 作者: 我要纠错
◆地震对人体的损害
伤亡概述
颅脑损伤是地震伤亡中死亡率最高的,早期死亡率达30%。颌面、五官损伤会造成严重功能障碍, 可因血凝块和组织移位,造成窒息。四肢损伤约占人体受伤各部位的50%,并且常伴有周围血管和神经损伤。腹部损伤的发生率低。骨盆损伤多半有泌尿系统损伤。
伤害中各种骨折占第一位,软组织损伤占第二位,挤压综合症是第三位。
脊柱骨折约占骨折的1/4,其中30%-40%可并发截瘫。有相当数量是在搬运中截瘫加重。四肢骨折以闭合性为主。肋骨骨折的断端刺伤可造成气胸或血胸。
人体肌肉受到强烈挤压,或被重压6小时以上,局部肌肉坏死,释放出大量蛋白分解物质进入血循环,导致休克和肾功能衰竭,这就是挤压综合症,死亡率极高。稍轻的也会影响以后的肌肉功能。
休克和外伤感染也是死亡的主要原因。饥饿和缺水是地震死亡的原因之一。
◆急救中自救互救很重要
地震发生后第一位的事情是自救和互救,这样能赢得宝贵的时间,一般自救互救率为40%-80%。在废墟中挖出伤员首先要确定头部,快速、轻巧暴露头部,清除灰土,暴露胸腹部,如有窒息,应立即人工呼吸。不能强行硬拉。
◆急救原则
1、排除窒息和呼吸道梗阻。
2、处理创伤性休克。
3、处理完全性饥饿。
4、外伤止血、包扎、固定。
◆地震防护要点
▲家庭
家中应准备急救箱及灭火器,并告知家人所存放的地方,了解使用方法。
知道煤气(天然气)、自来水及电源如何开关。
家中高悬的物品应绑牢,厨柜门闩宜锁紧。重物不要置于高架上,栓牢笨重家俱。
事先找好家中安全避难处。
▲学校
教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂讲授防震常识并教导学生避难事宜,举行防震演习。
教室的照明灯具、实验室的柜子及图书馆的书架应架以固定。
▲办公室及公共场所
经常检查防火和消防设备。
规划有关紧急计划,并分别告知紧急情况及各人的任务以及应采取的行动。
▲室内
保持镇定并迅速关闭电源、煤气(天然气)、自来水开关。
打开出入的门,随手抓个垫子保护头部,尽快躲在坚固家俱、桌子下,或靠建筑物中央的墙站着。
!切勿靠近窗户,以防玻璃震破。
!切记不要慌张地往室外跑。
▲室外
站立于空旷处或骑楼下,不要慌张地往室内冲。
注意头顶上方可能有如招牌、花盆等掉落。
远离兴建中的建筑物、电线杆、围墙、未经固定的贩卖机等。
若在桥上或地下道,应镇静迅速地离开。
行驶中的车辆,勿紧急刹车,应减低车速,靠边停放,人身进附近骑楼下。
若行驶于高速公路或高架桥上,应小心迅速驶离。
若在郊外,远离崖边、河边、海边,找空旷的地方避难。
▲学校
躲避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。
切忌慌乱冲出教室,并避免慌张上下楼梯。
如在操场,远离建筑物。
如在行驶中的校车,留在座位上勿动直至车辆停妥。
▲办公室及公共场所
注意天花板上的物品(如灯具、吊扇)掉落下来。
办公室中躲在办公桌或坚固的家俱下或靠支柱站立,远离窗户。
公共场所中,应小心选择出口,避免人群推挤。
切忌急着冲出,请勿使用电梯。
察看周围的人是否受伤,如有必要,予以急救。
检查家中水、电、煤气(天然气)管线有无损害,如发现煤气(天然气)管线有损,轻轻将门、窗打开,立即离开并向有关责权单位报告。
打开收音机,收听紧急情况指示及灾情报导。
检查房屋结构受损情况,尽快离开受损建筑物,疏散时请使用楼梯。
尽可能穿着皮鞋、皮靴,以防震碎的玻璃及碎物弄伤。
保持救灾道路畅通,徒步避难。
听从紧急计划人员的指示疏散。
远离海滩、港口以防海啸侵袭。
地震灾区,除非特准,请勿进入,并应严防歹徒趁机掠夺。
时刻注意余震的发生。
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